Buenos Aires en el régimen federal
Natalio Botana

Volvamos a las obsesiones de Alberdi. A partir de Las bases, Alberdi reformuló el federalismo de acuerdo con una versión que acentuaba los rasgos centralistas encarnados en el Poder Ejecutivo del Estado Federal. Esta propuesta es conocida y no creo…

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Constitución, acuerdo democrático y federalismo
Roberto Gargarella

Como contribución a la conversación que han iniciado en torno al federalismo, quisiera ofrecer mis cinco centavos, y hacerlo desde un punto de vista constitucional. Quiero tomar ese punto de vista (que es, por supuesto, el que conozco mejor), no…

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Notas para pensar a partir de la escolaridad bajo confinamiento
Claudia Romero

El tamaño del daño sufrido en la educación bajo la pandemia es sólo comparable con la ausencia de debate público y de voces audibles en la esfera de las decisiones. La desigualdad en la educación, profundizada por la pandemia y por la respuesta política a ésta, la ausencia del desarrollo de la autonomía y de la experiencia del encuentro con la pluralidad de pares en la instituciones de enseñanza, la inequidad en el acceso a la tecnología y la privatización de la escolaridad, son algunos de los problemas que han redundado también en la formación de ciudadanos para una vida democrática. Claudia Romero analiza estos temas y ofrece propuestas para hallar soluciones.

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Pandemia y postpandemia: la voz de los padres en la política educativa
Cecilia Veleda

La política educativa ante la pandemia ha clausurado por un largo período la asistencia de niños y jóvenes a las escuelas. Los efectos son desiguales y afectan en mayor medida a los más vulnerables. A la vez, la situación ha puesto de manifiesto la ausencia de voz pública de los menores, expresada por padres y madres organizados. Cecilia Veleda reflexiona sobre estos temas y sobre la urgente necesidad de desarrollar nuevas políticas acordes y participativas.

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Qué hizo el Estado a partir de la suspensión de las clases
Guillermina Tiramonti

Las consecuencias de la suspensión generalizada de la escolaridad presencial en una sociedad con una desigualdad creciente son todavía desconocidas. Pero es posible interrogar el trabajo -las políticas públicas- que el estado, en sus distintos niveles, ha llevado adelante para ofrecer las mejores condiciones posibles tanto para una enseñanza virtualizada como para un eventual regreso a las aulas. Guillermina Tiramonti examina en este artículo las causas y las consecuencias ya visibles en la gestión de la política educativa.

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Dossier ¿Federalismo? Una invitación a conversar
Escriben Roberto Gargarella, Natalio Botana, Luis Rappoport

Un hecho coyuntural arroja a la discusión pública el problema del federalismo. A la par del nuevo retorno de los recurrentes aspectos de este problema, sobre los que nunca se avanza, resaltan los temas que no se discuten. Entre los primeros: los problemas del federalismo fiscal, de la postergada ley de coparticipación y una idea de la redistribución tendiente a un mayor equilibrio de recursos entre los distritos. Entre los segundos: la dimensión de la “redistribución” que concierne a los derechos y garantías que sustentan el sistema republicano, tal como lo establece la Constitución, que sufre severas limitaciones en estados subnacionales y que abre un interrogante sobre la responsabilidad del Estado nacional. La Mesa convoca a debatir sobre estos temas en el dossier que aquí presentamos.

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Una larga (como Chile) y profunda crisis
Ricardo Brodsky

Desde Chile, Ricardo Brodsky ofrece un análisis informado del escenario actual caracterizado por la superposición de la catástrofe sanitaria con la crisis política desatada por el estallido social desde fines de 2019 sobre un trasfondo de deuda social.

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La ciudad desnuda
Adrián Gorelik

Desnudada del movimiento público de sus ciudadanos, suspendida en el tiempo, la ciudad de la pandemia deja ver la posibilidad efectiva de un gobierno metropolitano, la extemporaneidad de las reacciones frente a las persistentes carestías y desigualdades urbanas, y el dilema de los valores de nuestra cultura. Adrián Gorelik se detiene a analizar cada uno de estos temas en los que descubre viejos problemas, nuevas potencialidades y debates que requerirán reflexiones no acostumbradas.

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Emergencia: la patología y la normalidad
Hugo Vezzetti

En medio de vaticinios y recetas múltiples, Hugo Vezzetti interroga las ambigüedades y los puntos ciegos del tiempo presente. La pandemia como crisis golpea a una Argentina sumida en la emergencia crónica a la vez que expone la población a la incertidumbre. Pero ni la incertidumbre es ajena a la democracia ni su supresión en la imagen de un Jefe con fundamento médico es propio de la ciudadanía. Lejos de la figuración de la guerra y de la normalización biologicista, el horizonte de la política aparece nuevamente bajo el signo de la reforma.

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